{"AbigaeL":{"bf_titre":"Abigael","listeListeDuree2":"4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Chaque participant.e est invit\u00e9.e \u00e0 lire l\u2019histoire d\u2019Abiga\u00ebl individuellement, puis a proc\u00e9der \u00e0 une \u00e9valuation de l\u2019histoire, notamment en classant les personnages selon leur comportement. Cette \u00e9valuation est ensuite faite en petits groupes, puis \u00e9ventuellement en groupes plus larges, et enfin en pl\u00e9ni\u00e8re. Quelles sont les similitudes et diff\u00e9rences entre perceptions individuelles et de groupes ? Comment les discussions se sont d\u00e9roul\u00e9es ?","textarea_1606254207277":" Voir la fiche en annexe.","fichierfile_1606254241827":"AbigaeL_file_1606254241827_abigael_fichierressource_abigael.pdf","id_typeannonce":"8","id_fiche":"AbigaeL","date_creation_fiche":"2020-11-25 15:06:02","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"2,9","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","date_maj_fiche":"2021-06-28 14:09:50","user":"39.101.94.77","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022AbigaeL\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222020-11-25 15:06:02\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00222,9\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-06-28 14:09:50\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?AbigaeL"},"AccelerateurDeProjet":{"bf_titre":"Acc\u00e9l\u00e9rateur de projet","checkboxListeTypeanimation":"1,9","listeListeDuree2":"4","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"L\u2019acc\u00e9l\u00e9rateur de projet est une m\u00e9thode, en 6 \u00e9tapes, o\u00f9 un groupe aide un porteur de projet \u00e0 \u00e9laborer un plan d\u2019action via un processus de discussion structur\u00e9 de mani\u00e8re \u00e0 favoriser l\u2019\u00e9coute active.","textarea_1606254207277":"","id_typeannonce":"8","id_fiche":"AccelerateurDeProjet","date_creation_fiche":"2020-12-07 16:12:01","statut_fiche":"1","fichierfile_1606254241827":"AccelerateurDeProjet_file_1606254241827_methode_accelerateurs_de_projet.pdf","date_maj_fiche":"2020-12-07 16:12:01","user":"113.44.126.144","owner":"","html_data":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,9\u0022 data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022AccelerateurDeProjet\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222020-12-07 16:12:01\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222020-12-07 16:12:01\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?AccelerateurDeProjet"},"AlbatroS":{"bf_titre":"L\u0027 Albatros","listeListeDuree2":"4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"****L\u2019atelier se d\u00e9roule en deux parties :\r\n__- Mise en situation :__ Il s\u2019agit de jouer un \u00ab c\u00e9r\u00e9monial \u00bb d\u2019accueil entre membres d\u2019une culture imaginaire \u00ab les Albatrossien.ne.s \u00bb (jou\u00e9.e.s par les animat.eur.rice.s\/facilitat.eur.rice.s) et des \u00e9trang.er.\u00e8re.s (participant.e.s).\r\n__- D\u00e9briefing :__ discussion autour de ce qui vient d\u2019\u00eatre v\u00e9cu, les r\u00e9actions de chacun.e et l\u2019explication des faits.","textarea_1606254207277":",","id_typeannonce":"8","id_fiche":"AlbatroS","fichierfile_1606254241827":"","date_creation_fiche":"2025-05-07 15:22:45","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,4,9","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","checkboxListeNombrepersonnes":"3","date_maj_fiche":"2026-06-29 12:39:43","user":"86.214.92.135","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022AlbatroS\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-05-07 15:22:45\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,4,9\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222026-06-29 12:39:43\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?AlbatroS"},"BarangA":{"bf_titre":"Baranga","checkboxListeTypeanimation":"1,5,9","listeListeDuree2":"4","checkboxListeNombrepersonnes":"3,4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"L\u2019atelier se d\u00e9roule en deux parties :\r\n__- Jeu :__ le jeu de cartes du Baranga est introduit aux participant.e.s. Les participant.e.s jouent pendant 20 min.\r\n__- D\u00e9briefing :__ discussion sur ce qui s\u2019est pass\u00e9 pendant le jeu, en particulier sur les r\u00e9actions des participant.e.s, et faire le lien avec des situations interculturelles avec des exemples concrets.","textarea_1606254207277":"Voir document annexe.\r\n\r\n__Variante :__\r\nD\u00e9s \u00e0 la place des cartes","id_typeannonce":"8","id_fiche":"BarangA","date_creation_fiche":"2020-12-16 15:13:27","statut_fiche":"1","fichierfile_1606254241827":"BarangA_file_1606254241827_baranga_presentation.pdf","date_maj_fiche":"2021-03-09 19:25:45","html_data":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,5,9\u0022 data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223,4\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022BarangA\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222020-12-16 15:13:27\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-03-09 19:25:45\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 ","datastr":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,5,9\u0022 data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223,4\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022BarangA\u0022 data-createur=\u0022Anonyme\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222020-12-16 14:13:27\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222020-12-16 14:13:27\u0022 ","url":"\/wakka.php?wiki=BarangA","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","user":"66.249.79.163","owner":""},"MiseEnSituation":{"bf_titre":"Mise en situation","checkboxListeTypeanimation":"1,5,9","listeListeDuree2":"4","checkboxListeNombrepersonnes":"3,4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Le groupe est divis\u00e9 en petits groupes. Chaque groupe pr\u00e9pare sa mise en situation puis la joue devant les autres groupes. A la fin de chaque mise en situation, un d\u00e9briefing a lieu.","textarea_1606254207277":"Voir document annexe.","id_typeannonce":"8","id_fiche":"MiseEnSituation","date_creation_fiche":"2020-12-16 15:19:53","statut_fiche":"1","fichierfile_1606254241827":"MiseEnSituation_file_1606254241827_mise-en-situation.pdf","date_maj_fiche":"2021-03-09 19:29:22","html_data":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,5,9\u0022 data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223,4\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022MiseEnSituation\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222020-12-16 15:19:53\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-03-09 19:29:22\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00221,3,4\u0022 ","datastr":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,5,9\u0022 data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223,4\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022MiseEnSituation\u0022 data-createur=\u0022Anonyme\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222020-12-16 14:19:53\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222020-12-16 14:19:53\u0022 ","url":"\/wakka.php?wiki=MiseEnSituation","checkboxListeTh\u00e9matique":"1,3,4","user":"39.101.92.223","owner":""},"LesDerdians":{"bf_titre":"Les Derdians","listeListeDuree2":"4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Ce jeu met en sc\u00e8ne la rencontre entre deux cultures. Il consiste \u00e0 trouver la cl\u00e9 du comportement\r\nculturel \u00e9tranger et \u00e0 analyser les effets de la rencontre d\u2019une culture \u00e9trang\u00e8re. Une \u00e9quipe d\u2019ing\u00e9nieur.e.s se rend dans un autre pays pour enseigner \u00e0 ses habitant.e.s la construction de ponts.","textarea_1606254207277":"Voir document annexe ","fichierfile_1606254241827":"LesDerdians_file_1606254241827_les-derdians.pdf","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LesDerdians","date_creation_fiche":"2021-03-09 20:27:45","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,4,9","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","checkboxListeNombrepersonnes":"3,4","date_maj_fiche":"2026-07-03 20:23:05","user":"63.245.218.92","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LesDerdians\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-03-09 20:27:45\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,4,9\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222026-07-03 20:23:05\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?LesDerdians"},"LIceberg":{"bf_titre":"L\u0027 Iceberg","checkboxListeTypeanimation":"1,4,9","listeListeDuree2":"2","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"","textarea_1606254207277":"Voir document annexe.\r\n\r\nL\u0027iceberg permet \u00e0 chacun.e de visualiser ce qui est li\u00e9 \u00e0 une perception spontan\u00e9e, et ce qui n\u0027est pas un \u00ab affrontement \u00bb interculturel. Il montre quels \u00e9l\u00e9ments d\u0027une culture peuvent \u00eatre rep\u00e9r\u00e9s imm\u00e9diatement et quels \u00e9l\u00e9ments n\u00e9cessitent un certain temps pour \u00eatre d\u00e9couverts. Cela permet d\u0027illustrer concr\u00e8tement ce qui a pu \u00eatre dit, en th\u00e9orie, dans le debriefing d\u0027ateliers interculturels (l\u0027Albatros, les Derdians, Baranga, etc.). Pour ces ateliers interculturels, le d\u00e9s\u00e9quilibre quantitatif entre les deux parties de l\u0027iceberg montre qu\u0027il est tr\u00e8s difficile de s\u2019en tenir \u00e0 une observation objective, nous interpr\u00e9tons spontan\u00e9ment les faits en \u00e9tant influenc\u00e9.e.s par notre propre culture. Il est important de laisser les participant.e.s discuter dans un premier temps et ensuite de rechercher d\u0027o\u00f9 viennent ces opinions.\r\n","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LIceberg","date_creation_fiche":"2020-12-16 16:01:29","statut_fiche":"1","fichierfile_1606254241827":"LIceberg_file_1606254241827_iceberg.pdf","date_maj_fiche":"2021-03-09 19:27:06","html_data":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,4,9\u0022 data-listeListeDuree2=\u00222\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LIceberg\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222020-12-16 16:01:29\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-03-09 19:27:06\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 ","datastr":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,4,9\u0022 data-listeListeDuree2=\u00222\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LIceberg\u0022 data-createur=\u0022Anonyme\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222020-12-16 15:01:29\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222020-12-16 15:01:29\u0022 ","url":"\/wakka.php?wiki=LIceberg","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","user":"116.204.64.2","owner":""},"BonAppetitJeuDesSmarties":{"bf_titre":"\ud83c\udf6c Bon Appetit - Jeu des smarties","listeListeDuree2":"4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"C\u2019est un  jeu de simulation culturelle o\u00f9 les jeunes seront amen\u00e9s, \u00e0 travers la pr\u00e9paration et le partage d\u2019un repas, \u00e0 s\u2019approprier une culture imaginaire, puis \u00e0 rencontrer une autre culture. Le jeu est suivi d\u2019une analyse et d\u2019un d\u00e9bat (autour de la situation v\u00e9cue et\/ou de la d\u00e9finition de culture notamment en lien avec l\u0022image de l\u0027Iceberg)\r\n\r\nJeu \u00e0 faire avec un minimum de participant (16personnes?). Besoin d\u0027un animateur. Besoin de plusieurs espaces distincts, autant que d\u0027\u00e9quipe\/communaut\u00e9. Avoir des smarties !!!!  ","textarea_1606254207277":",","id_typeannonce":"8","id_fiche":"BonAppetitJeuDesSmarties","fichierfile_1606254241827":"","date_creation_fiche":"2025-05-26 14:39:37","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,3,6,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","checkboxListeNombrepersonnes":"4","date_maj_fiche":"2026-06-05 14:47:25","user":"66.249.79.163","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022BonAppetitJeuDesSmarties\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-05-26 14:39:37\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,3,6,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00224\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222026-06-05 14:47:25\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?BonAppetitJeuDesSmarties"},"LaParticipationDemarcheEtOutils":{"bf_titre":"La participation - d\u00e9marche et outils","listeListeDuree2":"2","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"","textarea_1606254207277":"Liste des outils pr\u00e9sent\u00e9s dans la fiche:\r\n - Les bases de l\u0027animation de groupe\r\n - La prise de d\u00e9cision dans les groupes\r\n - Des m\u00e9thodes participatives","fichierfile_1606254241827":"LaParticipationDemarcheEtOutils_file_1606254241827_outils-susciter-la-participation.pdf","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LaParticipationDemarcheEtOutils","date_creation_fiche":"2021-04-19 15:30:28","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,4,5,9","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","date_maj_fiche":"2026-04-07 07:28:23","user":"39.101.93.58","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00222\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LaParticipationDemarcheEtOutils\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-04-19 15:30:28\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,4,5,9\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222026-04-07 07:28:23\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?LaParticipationDemarcheEtOutils"},"DeLImportanceDeSePresenterAutrement":{"bf_titre":"De l\u0027importance de se pr\u00e9senter autrement","checkboxListeTypeanimation":"4,8","listeListeDuree2":"2","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Une fiche propos\u00e9e par la **[[http:\/\/lengrenage.blogspot.com\/ SCOP L\u0027Engrenage]]**, pendant la formation pour SJ de formatrices et formateurs en mars 2021.\r\nCette fiche propose une r\u00e9flexion sur les enjeux des pr\u00e9sentations lorsque l\u0027on d\u00e9bute un atelier, formation ou autre rencontre de groupe.","textarea_1606254207277":"**\/\/Extrait de la fiche\/\/**: \u0022Briser les pr\u00e9sentations traditionnelles nous semble r\u00e9pondre \u00e0 ce qui devrait \u00eatre le premier souci \r\nde l\u2019\u00e9ducateur populaire [...]\u0022","id_typeannonce":"8","id_fiche":"DeLImportanceDeSePresenterAutrement","date_creation_fiche":"2021-04-19 15:35:14","statut_fiche":"1","checkboxListeTh\u00e9matique":null,"fichierfile_1606254241827":"DeLImportanceDeSePresenterAutrement_file_1606254241827_pourquoi-se-presenter-autrement-jeux-de-presentation.pdf","date_maj_fiche":"2021-04-19 13:36:23","html_data":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00224,8\u0022 data-listeListeDuree2=\u00222\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022DeLImportanceDeSePresenterAutrement\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-04-19 15:35:14\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-04-19 13:36:23\u0022 ","datastr":"data-checkboxListeTypeanimation=\u00224,8\u0022 data-listeListeDuree2=\u00222\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022DeLImportanceDeSePresenterAutrement\u0022 data-createur=\u0022Anonyme\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-04-19 15:35:14\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-04-19 13:36:08\u0022 ","url":"\/wakka.php?wiki=DeLImportanceDeSePresenterAutrement","user":"1.92.195.15","owner":""},"ArpentagE":{"bf_titre":"Arpentage","listeListeDuree2":"4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Cette fiche a \u00e9t\u00e9 partag\u00e9e par la [[http:\/\/lengrenage.blogspot.com\/ **SCOP L\u0027Engrenage**]] lors de la formation pour SJ de formatrices et formateurs en mars 2021.","textarea_1606254207277":"**C\u2019est quoi l\u2019arpentage? **\r\n\r\nComment lire des textes qui semblent \u00e0 premi\u00e8re vue compliqu\u00e9s, voir m\u00eame inaccessibles pour\r\ndes non-initi\u00e9s ? Comment y d\u00e9couvrir des contenus pertinents en ne les coupant pas de leur contexte, mettre au jour les id\u00e9es exprim\u00e9es, en tenter des analyses critiques, en discuter et en tirer des ressources\u2026\r\nC\u0027est le d\u00e9fi de l\u0027arpentage : en s\u0027attaquant collectivement aux ouvrages les plus difficiles et en les enrichissant avec notre propre exp\u00e9rience. Ainsi ensemble, il est possible de co-construire un savoir utile pour comprendre les situations que nous vivons, l\u2019\u00e9volution de nos m\u00e9tiers \u2026\r\nL\u2019arpentage est donc une technique d\u2019analyse collective d\u2019un ouvrage, de texte, de bouquins\u2026\r\n\r\n{{attach file=\u0022IMG_20230118_214455.jpg\u0022 desc=\u0022image IMG_20230118_214455.jpg (0.5MB)\u0022 size=\u0022medium\u0022 class=\u0022\u0022}}\r\n\r\nLien utile : {{button class=\u0022modalbox\u0022 nobtn=\u00221\u0022 link=\u0022https:\/\/uneseuleplanete.org\/Arpentage\u0022 text=\u0022https:\/\/uneseuleplanete.org\/Arpentage\u0022 title=\u0022https:\/\/uneseuleplanete.org\/Arpentage\u0022}}\r\n\r\nLien vers \u0022{{button class=\u0022new-window\u0022 link=\u0022http:\/\/www.peuple-et-culture.org\/spip.php?article211\u0022 nobtn=\u00221\u0022 text=\u0022fiche pratique - Peuple \u0026 Culture\u0022 title=\u0022fiche pratique - Peuple \u0026 Culture\u0022}} \u0022","fichierfile_1606254241827":"ArpentagE_file_1606254241827_l-arpentage.pdf","id_typeannonce":"8","id_fiche":"ArpentagE","date_creation_fiche":"2021-04-19 15:44:41","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,3,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","date_maj_fiche":"2023-01-31 07:22:42","user":"39.101.95.21","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022ArpentagE\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-04-19 15:44:41\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,3,7\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222023-01-31 07:22:42\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?ArpentagE"},"RecitsDeVieEtGroupesDInterviewMutuelle":{"bf_titre":"R\u00e9cits de vie et groupes d\u0027interview mutuelle","listeListeDuree2":"3","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Cette fiche a \u00e9t\u00e9 propos\u00e9e par la **[[http:\/\/lengrenage.blogspot.com\/ SCOP L\u0027Engrenage]]** lors de la formation pour SJ de formatrices et formateurs en mars 2021.","textarea_1606254207277":"\/\/Extrait de la fiche\/\/: \u0022Redonner du relief politique \u00e0 nos v\u00e9cus en restaurant les conflits, les clivages. Par l\u2019exercice biographique, les r\u00e9cits font part des croyances, valeurs, enjeux port\u00e9s par chacun, et d\u00e9voile, restitue aussi des rapports domination, des conflits de valeur entre soi\r\net des situations, ou des institutions, la grande histoire, ou entre les participants, ou nos\r\npropres contradictions. Contre le consensus, cet exercice est tr\u00e8s pr\u00e9cieux pour le travail\r\nde conscientisation, il donne de la mati\u00e8re pour des actions collectives\u0022.","fichierfile_1606254241827":"RecitsDeVieEtGroupesDInterviewMutuelle_file_1606254241827_des-consignes-de-recits.pdf","id_typeannonce":"8","id_fiche":"RecitsDeVieEtGroupesDInterviewMutuelle","date_creation_fiche":"2021-04-19 15:49:31","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"4,7,9","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","date_maj_fiche":"2022-11-04 15:04:21","user":"74.7.243.241","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00223\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022RecitsDeVieEtGroupesDInterviewMutuelle\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-04-19 15:49:31\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00224,7,9\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222022-11-04 15:04:21\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?RecitsDeVieEtGroupesDInterviewMutuelle"},"JeuDeLaNasa":{"bf_titre":"\ud83d\udc69\u200d\ud83d\ude80 Jeu de la NASA","listeListeDuree2":"4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Prendre des d\u00e9cisions n\u2019est pas chose facile. Faire prendre des d\u00e9cisions \u00e0 un groupe peut relever du casse-t\u00eate pour les animateurs de groupe comme pour les responsables. L\u2019exercice que nous vous pr\u00e9sentons ci-dessous se nomme le jeu de la NASA (en anglais Nasa Game). Ce jeu de r\u00f4le  permet d\u2019aborder de fa\u00e7on ludique le fonctionnement d\u2019un groupe, les diff\u00e9rentes \u00e9tapes et conditions de r\u00e9ussite d\u2019une prise de d\u00e9cision collective efficace.","textarea_1606254207277":" ","fichierfile_1606254241827":"JeuDeLaNasa_file_1606254241827_nasa_game.pdf","id_typeannonce":"8","id_fiche":"JeuDeLaNasa","date_creation_fiche":"2025-05-01 09:55:44","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,5","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"3,4","date_maj_fiche":"2026-06-05 15:20:07","user":"39.101.94.187","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022JeuDeLaNasa\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-05-01 09:55:44\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,5\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222026-06-05 15:20:07\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?JeuDeLaNasa"},"CarnetDeCuisine":{"bf_titre":"Carnet de cuisine","listeListeDuree2":"6","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Ce carnet de cuisine, qui a vocation \u00e0 \u00e9voluer et \u00eatre adapt\u00e9 en fonction des contextes, est con\u00e7u comme un support pour toute personne faisant de la cuisine collective.","textarea_1606254207277":"Notions abord\u00e9es : {{button class=\u0022new-window\u0022 link=\u0022https:\/\/www.moncoachingminceur.com\/\u0022 nobtn=\u00221\u0022 text=\u0022\u00c9quilibre alimentaire et nutrition\u0022 title=\u0022\u00c9quilibre alimentaire et nutrition\u0022}}, R\u00e9gimes alimentaires sp\u00e9ciaux, Les 10 r\u00e8gles de base HACCP, La conservation des aliments, Conseils de cuisine, techniques et ustensils, Quantit\u00e9s par personne, Comment peser ses aliments sans balance, Temps de trempage et de cuisson, Produits locaux et de saison, Sigles, logos et certifications, Faire ses courses, Adresses locales o\u00f9 s\u2019approvisionner, Recettes    ","fichierfile_1606254241827":"CarnetDeCuisine_file_1606254241827_carnet-de-cuisine.odt","id_typeannonce":"8","id_fiche":"CarnetDeCuisine","date_creation_fiche":"2021-07-13 20:37:46","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"2,5","checkboxListeNombrepersonnes":"1","date_maj_fiche":"2021-12-21 08:21:30","user":"39.101.94.243","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00226\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022CarnetDeCuisine\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-07-13 20:37:46\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00222,5\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-12-21 08:21:30\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?CarnetDeCuisine"},"LeQuizzDeFolie":{"bf_titre":"Le Quizz de folie","listeListeDuree2":"2","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Outil pour \u00e9valuer l\u0027atteinte des objectifs d\u0027une formation, en r\u00e9visant ou en revisitant l\u2019ensemble ou une partie de la formation, et en jouant !","textarea_1606254207277":"**Le nombre de joueurs :** \u00e0 partir de 6 joueurs, r\u00e9partis en 2 \u00e9quipes. \r\n\r\n**Le d\u00e9marrage :** chaque \u00e9quipe pr\u00e9pare 3 questions, en lien avec les sujets travaill\u00e9s la veille en formation, qu\u2019ils poseront ensuite \u00e0 l\u2019autre \u00e9quipe. Ils pr\u00e9parent une question facile, une question difficile et une question moyennement facile (ou moyennement difficile, \u00e0 vous de voir). Pour ce faire vous avez acc\u00e8s \u00e0 vos notes, supports et \u00e0 tout autre document.\r\nTemps de pr\u00e9paration : max 10 mn\r\n\r\n**Le d\u00e9roulement et mode de calcul :** tous les documents sont ferm\u00e9s, rang\u00e9s.\r\nUn membre d\u2019une \u00e9quipe pose une premi\u00e8re question \u00e0 un membre nomm\u00e9 de l\u2019autre \u00e9quipe. S\u2019il a la r\u00e9ponse, alors son \u00e9quipe marque 2 points. S\u2019il ne trouve pas la r\u00e9ponse, il peut faire appel \u00e0 un ami ; un autre membre de son \u00e9quipe. \r\nSi \u00e0 eux deux ils trouvent la r\u00e9ponse, alors leur \u00e9quipe marque 1 point. \r\nS\u2019ils ne trouvent toujours pas la r\u00e9ponse, alors l\u2019\u00e9quipe qui a pos\u00e9 la question y r\u00e9pond (sans rouvrir ses notes et autres livrets) et elle marque 1 point.  \r\nPuis c\u0027est au tour de l\u0027autre \u00e9quipe de poser une question\r\n\r\n**Sp\u00e9cificit\u00e9s :**\r\n\r\nPr\u00e9parer 4 \u00e0 5 questions, en cas de doublon.","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LeQuizzDeFolie","fichierfile_1606254241827":"","date_creation_fiche":"2024-08-13 09:04:30","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"9","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"2","date_maj_fiche":"2026-06-05 14:54:18","user":"39.101.93.162","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00222\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LeQuizzDeFolie\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222024-08-13 09:04:30\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00229\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00222\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222026-06-05 14:54:18\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?LeQuizzDeFolie"},"LeMatch":{"bf_titre":"Le match","listeListeDuree2":"3","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Outil pour \u00e9valuer l\u0027atteinte des objectifs d\u0027une formation, en r\u00e9visant ou en revisitant l\u2019ensemble ou une partie de la formation, et en jouant !","textarea_1606254207277":"**Le nombre de joueurs :** \u00e0 partir de 4. R\u00e9partis en \u00e9quipes de 2 \u00e0 4 personnes.\r\n\r\n**La pr\u00e9paration :** avant l\u2019arriv\u00e9e des participants, vous collez au mur autant de feuilles de tableau papier qu\u2019il y aura d\u2019\u00e9quipes.\r\n\r\n**Le d\u00e9roulement :** vous r\u00e9partissez les participants dans leurs \u00e9quipes. Vous nommez les \u00e9quipes selon un code couleur en fonction des couleurs de feutre que vous avez (\u00e9quipe verte, \u00e9quipe bleue, etc) et vous leur donnez le feutre qui correspond.\r\nPuis vous leur annoncez qu\u2019ils disposent de 7\u201932 (tout est dans les 32 secondes !) pour noter sur leur feuille un maximum d\u2019\u00e9l\u00e9ments abord\u00e9s en formation (la veille, le matin, les deux jours pr\u00e9c\u00e9dents \u2026 \u00e0 vous de voir).\r\nVous les chronom\u00e9trez, de fa\u00e7on ostensible. Vous pouvez m\u00eame rajouter de la pression en annon\u00e7ant r\u00e9guli\u00e8rement le temps qu\u2019il leur reste.\r\n\r\n**Le mode de calcul :** ils comptent le nombre d\u2019item. Et l\u2019\u00e9quipe gagnante gagne la joie et le bonheur d\u2019expliquer aux autres chacun des items not\u00e9s sur sa feuille. Vous pouvez ensuite demander aux autres \u00e9quipes s\u2019ils ont des sujets qu\u2019ils ont not\u00e9s sur leur feuille et qui n\u2019ont pas encore \u00e9t\u00e9 abord\u00e9s.\r\n\r\n**Sp\u00e9cificit\u00e9 :** il est important de chronom\u00e9trer afin d\u2019installer du dynamisme.","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LeMatch","date_creation_fiche":"2021-10-06 13:26:04","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"9","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","fichierfile_1606254241827":"","date_maj_fiche":"2021-10-06 13:26:04","user":"66.249.79.163","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00223\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LeMatch\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-10-06 13:26:04\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00229\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-10-06 13:26:04\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?LeMatch"},"LaDerniereIdee":{"bf_titre":"La derni\u00e8re id\u00e9e","listeListeDuree2":"2","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Outil pour \u00e9valuer l\u0027atteinte des objectifs d\u0027une formation, en r\u00e9visant ou en revisitant l\u2019ensemble ou une partie de la formation, et en jouant !","textarea_1606254207277":"**Le nombre de joueurs :** \u00e0 partir de 2, mais au-del\u00e0 c\u2019est plus int\u00e9ressant.\r\n\r\n**La pr\u00e9paration :** il est important d\u2019avoir bien pr\u00e9par\u00e9 la formulation de la question que vous allez leur poser.\r\n\r\n**Le d\u00e9roulement :** vous posez une question au groupe. Chacun doit y r\u00e9pondre par un mot ou une courte phrase. Le gagnant est celui qui, le dernier, aura pu r\u00e9pondre \u00e0 la question.\r\nPar exemple, vous demandez \u00ab quel est l\u2019int\u00e9r\u00eat d\u2019utiliser des m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques ludiques en formation ? \u00bb. Les r\u00e9ponses vont \u00eatre : pour int\u00e9resser les stagiaires, pour les surprendre, pour qu\u2019ils apprennent plus vite\u2026\r\nCelui qui gagne est le dernier \u00e0 trouver une r\u00e9ponse.\r\n\r\n**Sp\u00e9cificit\u00e9 :** votre m\u00e9moire va \u00eatre sollicit\u00e9e car il y aura des r\u00e9p\u00e9titions. A vous de vous en apercevoir et de les accepter, ou pas.\r\nSoyez dynamique dans votre animation. Pas trop de temps de r\u00e9flexion, pas de temps mort.","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LaDerniereIdee","date_creation_fiche":"2021-10-06 13:28:09","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"9","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","fichierfile_1606254241827":"","date_maj_fiche":"2021-10-06 13:28:09","user":"66.249.79.161","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00222\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LaDerniereIdee\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-10-06 13:28:09\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00229\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-10-06 13:28:09\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?LaDerniereIdee"},"LesMotsCroises":{"bf_titre":"Les mots crois\u00e9s","listeListeDuree2":"3","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Outil pour \u00e9valuer l\u0027atteinte des objectifs d\u0027une formation, en r\u00e9visant ou en revisitant l\u2019ensemble ou une partie de la formation, et en jouant ! ","textarea_1606254207277":"Il s\u2019agit l\u00e0 d\u2019une variante du jeu Le match. Car en formation c\u2019est important de varier les plaisirs.\r\n\r\n**Le nombre de joueurs :** \u00e0 partir de 4. R\u00e9partis en \u00e9quipes de 2 \u00e0 4 personnes.\r\n\r\n**La pr\u00e9paration :** avant l\u2019arriv\u00e9e des participants, vous \u00e9crivez sur autant de feuilles qu\u2019il y aura d\u2019\u00e9quipes l\u2019intitul\u00e9 de la formation, ou de la s\u00e9quence sur laquelle vous avez besoin de travailler. Vous \u00e9crivez verticalement, en lettres d\u2019imprimerie, les unes sous les autres. Si vous voulez les faire travailler sur les concepts du management, vos feuilles pourront ressembler \u00e0 \u00e7a : \r\n\t\t\t\t\tM\r\n\t\t\t\t\tA\r\n\t\t\t\t\tN\r\n\t\t\t\t\tA\r\n\t\t\t\t\tG\r\n\t\t\t\t\tE\r\n\t\t\t\t\tM\r\n\t\t\t\t\tE\r\n\t\t\t\t\tN\r\n\t\t\t\t\tT\r\n \r\n\r\nVous collez ces feuilles au mur.\r\n\r\n**Le d\u00e9roulement :** vous r\u00e9partissez les participants dans leurs \u00e9quipes. Vous nommez les \u00e9quipes selon un code couleur en fonction des couleurs de feutre dont vous disposez (\u00e9quipe verte, \u00e9quipe bleue, etc) et vous leur donnez le feutre qui correspond [[https:\/\/diamondchampagnes.co\/product-category\/champagne-brands\/tsarine-champagne\/ Tsarine Champagne]].\r\nPuis vous leur annoncez qu\u2019ils disposent de 7\u201932 (ou une autre dur\u00e9e de votre choix, mais pas trop long) pour compl\u00e9ter leur mot fl\u00e9ch\u00e9 avec des mots qui sont en lien avec les apports travaill\u00e9s. Ils doivent faire correspondre les lettres entre elles. (exemple en document annexe)\r\n \r\n\r\nVous les chronom\u00e9trez. Vous pouvez m\u00eame rajouter de la pression en annon\u00e7ant de temps en temps le temps qu\u2019il leur reste.\r\n\r\n**Le mode de calcul :** L\u2019\u00e9quipe gagnante est celle qui a fait correspondre le plus de mots avec votre base not\u00e9e sur les feuilles de tableau papier. Vous pouvez avec les groupes commenter les mots qui sont not\u00e9s sur la feuille gagnante puis demander ensuite aux autres \u00e9quipes s\u2019ils ont des sujets qui n\u2019ont pas encore \u00e9t\u00e9 abord\u00e9s.","fichierfile_1606254241827":"LesMotsCroises_file_1606254241827_les-mots-croises.jpg","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LesMotsCroises","date_creation_fiche":"2021-10-06 15:39:03","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"9","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","date_maj_fiche":"2023-06-13 16:50:51","user":"39.101.93.215","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00223\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LesMotsCroises\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-10-06 15:39:03\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00229\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222023-06-13 16:50:51\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?LesMotsCroises"},"ALEnqueteDuTresor":{"bf_titre":"\u00c0 l\u0027enqu\u00eate du tr\u00e9sor  ","listeListeDuree2":"4","listeListeLangue":"2","textarea_1606254210945":"Cette activit\u00e9 permet aux participants.es de conna\u00eetre et approfondir les notions basiques sur l\u0027\u00e9cologie de mani\u00e8re ludique. Elle aussi vise \u00e0 trouver le sens de la solidarit\u00e9, de l\u0027entraide et de l\u0027ouverture d\u0027esprit pour cr\u00e9er une r\u00e9fl\u00e9xion commune au-del\u00e0 des diff\u00e9rences culturelles. ","textarea_1606254207277":"Chaque groupe va trouver une feuille qui raconte un fait historique et une d\u00e9finition d\u2019un concept sur l\u2019\u00e9cologie. D\u00e8s lors, ils doivent organiser les papiers de fa\u00e7on chronologique afin de comprendre les enjeux et d\u00e9fis historiques du mouvement.\r\n\r\nTr\u00e9sors : 20 papiers contentant des historiques et philosophiques sur l\u2019\u00e9cologie. Les animateurs.rices vont agrouper dix lieux ayant deux papiers mix\u00e9s. \r\n","id_typeannonce":"8","id_fiche":"ALEnqueteDuTresor","date_creation_fiche":"2021-12-03 09:20:20","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,3,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"2,3","checkboxListeNombrepersonnes":"3","fichierfile_1606254241827":"ALEnqueteDuTresor_file_1606254241827_history-of-ecology-way-of-think-raising-awareness-activity.docx","date_maj_fiche":"2021-12-03 09:20:20","user":"39.101.93.97","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00222\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022ALEnqueteDuTresor\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-12-03 09:20:20\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,3,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00222,3\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222021-12-03 09:20:20\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?ALEnqueteDuTresor"},"LeCalinAuxArbres":{"bf_titre":"Le c\u00e2lin aux arbres","listeListeDuree2":"3","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Le c\u00e2lin \u00e0 l\u0027arbre est une activit\u00e9 n\u00e9e au Japon de caract\u00e8re th\u00e9rapeutique. Or, \u00e9tant donn\u00e9 qu\u0027il s\u0027agit d\u0027une activit\u00e9 \u00e9cologique, nous la relions plut\u00f4t \u00e0 la philosophie de la permaculture, c\u0027est-\u00e0-dire la connexion avec la nature telle qu\u0027elle est. ","textarea_1606254207277":"Les participants.es, en profitant de la for\u00eat \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de la maison, sont all\u00e9s pour r\u00e9aliser une activit\u00e9 ludique en donnant un c\u00e2lin aux arbres par bin\u00f4mes. L\u2019objectif de l\u2019activit\u00e9 est de vivre la permaculture dans sa d\u00e9finition humaine, c\u2019est-\u00e0-dire se connecter \u00e0 la nature pour trouver le bien-\u00eatre que celle-ci partage avec nous. \r\nAttention aux d\u00e9rives id\u00e9ologiques qui peuvent d\u00e9couler de cet exercice. Les questions d\u0027energie et de spiritualit\u00e9 que ce jeux peut engendrer sont des croyances, et n\u0027ont rien \u00e0 faire dans un projet \u00e9ducatifs. On est pas des gros babos \u00e0 bolas.","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LeCalinAuxArbres","fichierfile_1606254241827":"","date_creation_fiche":"2021-12-03 10:33:10","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,4,9","checkboxListeTh\u00e9matique":"2,3","checkboxListeNombrepersonnes":"4","date_maj_fiche":"2024-04-13 10:16:18","user":"39.101.93.48","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00223\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LeCalinAuxArbres\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222021-12-03 10:33:10\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,4,9\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00222,3\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00224\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222024-04-13 10:16:18\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?LeCalinAuxArbres"},"LeMiroirInterculturel":{"bf_titre":"Le miroir interculturel ","listeListeDuree2":"3","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Le miroir interculturel est une activit\u00e9 de m\u00e9diation artistique et de communication interculturelle o\u00f9 les participants.es vont d\u00e9velopper d\u0027autres moyens de communication afin de d\u00e9construire les diff\u00e9rences et les alt\u00e9rit\u00e9s culturelles. ","textarea_1606254207277":"Par bin\u00f4me, les participants.es vont s\u0027asseoir en face de l\u0027un et l\u0027autre. Ensuite, ils et elles vont se regarder en silence pendant un temps d\u00e9termin\u00e9, entre 30 secondes jusqu\u0027\u00e0 5 minutes, voire plus. Finalement, on fait un d\u00e9briefing pour conna\u00eetre les ressentis et les questions pos\u00e9es lors de l\u0027activit\u00e9. L\u0027animateur ou animatrice doit porter le dialogue vers la d\u00e9construction des concepts li\u00e9s \u00e0 l\u0027interculturalit\u00e9. ","id_typeannonce":"8","id_fiche":"LeMiroirInterculturel","date_creation_fiche":"2022-03-31 08:25:16","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,4,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","checkboxListeNombrepersonnes":"4","fichierfile_1606254241827":"","date_maj_fiche":"2022-03-31 08:25:16","user":"116.204.32.246","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00223\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022LeMiroirInterculturel\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222022-03-31 08:25:16\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,4,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00224\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222022-03-31 08:25:16\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?LeMiroirInterculturel"},"ExerciceDeCooperationLeJeuDesChaises":{"bf_titre":"\ud83e\ude91 Exercice de coop\u00e9ration - Le Jeu des chaises","listeListeDuree2":"","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Exercice qui vise \u00e0 encourager la coop\u00e9ration par la compr\u00e9hension des m\u00e9canismes de comp\u00e9tition et leur d\u00e9construction{{button class=\u0022new-window\u0022 link=\u0022https:\/\/minecraft-gratuit.fr\/\u0022 nobtn=\u00221\u0022 text=\u0022.\u0022 title=\u0022.\u0022}}","textarea_1606254207277":"Exercice de mise en mouvement de 20 minutes puis d\u00e9briefing","fichierfile_1606254241827":"ExerciceDeCooperationLeJeuDesChaises_file_1606254241827_tdajeudeschaisesalignes1.pdf","id_typeannonce":"8","id_fiche":"ExerciceDeCooperationLeJeuDesChaises","date_creation_fiche":"2022-04-24 14:23:48","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,9","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"3,4","date_maj_fiche":"2023-07-27 08:27:05","user":"39.101.95.0","owner":"","html_data":"data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022ExerciceDeCooperationLeJeuDesChaises\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222022-04-24 14:23:48\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,9\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222023-07-27 08:27:05\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?ExerciceDeCooperationLeJeuDesChaises"},"IntercluturelEtRepartitionDesRessourcesL":{"bf_titre":"Intercluturel et r\u00e9partition des ressources : Les cubes en papier","listeListeDuree2":"4","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Exxercice partipatif ou les participants reflechissent sur les in\u00e9galit\u00e9s dans le monde en terme de ressources et de gouvernance","textarea_1606254207277":"Ce jeu peut \u00eatre organis\u00e9 dans le cadre d\u0027une journ\u00e9e solidaire, d\u0027une kermesse scolaire, associative ou paroissiale pour le soutien d\u0027une action humanitaire comme [action en France](https:\/\/cagnotte.actionenfance.org\/fundraisers\/les-voyageurs-fred-et-annie-avec-action-enfance) ou [les apprentis d\u0027Auteuil](https:\/\/macollecte.apprentis-auteuil.org\/fundraisers\/5-ans-de-atelier-peinture-deco-avec-les-apprentis). Le jeu des cubes\r\n\r\nJEU DE SIMULATION\r\n\r\n6 \u00e0 25 joueurs\r\n\r\nDur\u00e9e du jeu : 30 \u00e0 45 minutes selon l\u0027\u00e2ge et la taille du groupe, plus la discussion.\r\n\r\nMat\u00e9riel : Dans un grand local, papier bristol ou carton l\u00e9ger, crayons, r\u00e8gles, ciseaux \u00e0 bouts ronds, ruban adh\u00e9sif, le tout en quatre tas selon la r\u00e9partition suivante :\r\n\r\n    Japon : deux feuilles de bristol, une paire de ciseaux, deux r\u00e8gles et deux crayons, plusieurs rouleaux de ruban adh\u00e9sif\r\n    Allemagne : une feuille de bristol, deux paires de ciseaux, trois r\u00e8gles et trois crayons, plusieurs rouleaux de ruban adh\u00e9sif\r\n    Rwanda : dix feuilles de bristol, un petit rouleau de ruban adh\u00e9sif\r\n    Bolivie : quinze feuilles de bristol, un petit rouleau de ruban adh\u00e9sif \r\n\r\nR\u00e8gles du jeu : Ce jeu a pour objectif de faire r\u00e9fl\u00e9chir aux m\u00e9canismes des \u00e9changes in\u00e9gaux. Si le groupe est important, des observateurs sont indispensables. Le groupe est divis\u00e9 en quatre pays : deux pays du Sud, Bolivie et Rwanda par exemple, et deux pays fortement industrialis\u00e9s, Japon et Allemagne par exemple. Chaque pays re\u00e7oit au d\u00e9but du mat\u00e9riel et de la main d\u0027oeuvre r\u00e9partis in\u00e9galement, comme dans la r\u00e9alit\u00e9 :\r\n\r\n    Mati\u00e8res premi\u00e8res : bristol\r\n    Savoir : r\u00e8gles et crayons\r\n    Technologie : ciseaux, ruban adh\u00e9sif\r\n    Main d\u0027oeuvre : joueurs \r\n\r\nChaque pays doit fabriquer des cubes de huit centim\u00e8tres de c\u00f4t\u00e9 avec le mat\u00e9riel dont il dispose, en n\u00e9gociant avec les autres groupes pour obtenir le mat\u00e9riel qui lui manque. Toute libert\u00e9 est laiss\u00e9e \u00e0 chaque pays pour organiser ses \u00e9changes. L\u0027animateur n\u0027intervient pas mais observe. Les cubes fabriqu\u00e9s doivent \u00eatre de bonne qualit\u00e9 pour \u00eatre comptabilis\u00e9s en fin de partie.\r\n\r\nL\u0027\u00e9valuation est tr\u00e8s importante : on essaie de comprendre ce qui s\u0027est pass\u00e9 et pourquoi : Quels pays sont gagnants ? Lesquels sont perdants ? Y a-t-il collaboration ou exploitation des plus pauvres ? Quels rapprochements peut-on faire avec la r\u00e9alit\u00e9 ? Ensuite, l\u0027animateur et les observateurs font part de leurs observations : emploi de la force, tentative de rapprochement entre deux pays par exemple...","fichierfile_1606254241827":"IntercluturelEtRepartitionDesRessourcesL_file_1606254241827_jeu-cubes.pdf","id_typeannonce":"8","id_fiche":"IntercluturelEtRepartitionDesRessourcesL","date_creation_fiche":"2022-04-28 17:43:32","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,3","checkboxListeTh\u00e9matique":"2,3","checkboxListeNombrepersonnes":"3","date_maj_fiche":"2026-06-05 15:12:46","user":"17.241.75.26","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022IntercluturelEtRepartitionDesRessourcesL\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222022-04-28 17:43:32\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,3\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00222,3\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00223\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222026-06-05 15:12:46\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?IntercluturelEtRepartitionDesRessourcesL"},"BereT":{"bf_titre":"Beret","listeListeDuree2":"2","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"le jeu du beret se joue avec un beret et deux equipes. 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Cet atelier tente de montrer \u00e0 quelq point les conflits qui ont marqu\u00e9 le 20e si\u00e8cle ont dessin\u00e9 les \u00e9changes de volontaires entre les pays.\r\nPour jouer, c\u0027est tr\u00e8s simple : installer les cartes \u0022dates\u0022 sur une frise chronologique. Distribuer les cartes \u0022\u00e9v\u00e9nements\u0022 aux participants (si le groupe est petit, donner plusieurs cartes par participants): ils doivent replacer les \u00e9v\u00e9nements dans l\u0027ordre sur la frise. Ils peuvent communiquer entre eux pour s\u0027entraider. A la fin, le\/la facilitateur.ice fait un retour et peut contextualiser un peu plus gr\u00e2ce \u00e0 la fiche \u0022r\u00e9ponse\u0022 qui donne des \u00e9l\u00e9ments par d\u00e9c\u00e9nnie. 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Facilitation Visuelle","listeListeDuree2":"","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Des petits dessins - facilitation visuelle - pour p\u00e9senter les diff\u00e9rents temps d\u0027un chantier - avant, une semaine avant, pendant et apr\u00e8s!\r\nA utiliser pour illustrer un temps sur la temporalit\u00e9 d\u0027un chantier, en formation animateurices!","textarea_1606254207277":"A destination des animateurices de chantier international","id_typeannonce":"8","id_fiche":"TemporaliteDUnChantierInternationalFacil","date_creation_fiche":"2023-04-24 14:43:27","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"9","checkboxListeTh\u00e9matique":"","checkboxListeNombrepersonnes":"","fichierfile_1606254241827":"TemporaliteDUnChantierInternationalFacil_fichierfile_1606254241827_facilitation_visuelle_chantier_20230424144327_20230424144327.pdf_","date_maj_fiche":"2023-04-24 14:43:27","user":"39.101.95.76","owner":"","html_data":"data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022TemporaliteDUnChantierInternationalFacil\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222023-04-24 14:43:27\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00229\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222023-04-24 14:43:27\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?TemporaliteDUnChantierInternationalFacil"},"BuildingAEuropeafricaVisionTrainingForVol":{"bf_titre":"Building a EuropeAfrica Vision_training for volunteers (ENG)","listeListeDuree2":"","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Guide de formation pour les volontaires cr\u00e9\u00e9 par SJ en collaboration avec 12 associations partenaires","textarea_1606254207277":"(p.4) CHAPITRE 1 HISTORY OF INTERNATIONAL VOLUNTARY SERVICE (IVS)\r\n(p.8) CHAPITRE 2 PRESENTATION, AIMS AND OBJECTIVES OF THE PROJECT\r\n(p.10) CHAPITRE 3 SETTING UP A TRAINING ACTIVITY FOR VOLUNTEERS\r\n(p.22) CHAPITRE 4 WORKSHOPS\r\n(p.48) ANNEXES","id_typeannonce":"8","id_fiche":"BuildingAEuropeafricaVisionTrainingForVol","date_creation_fiche":"2023-05-26 09:53:15","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,6,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"1,3","checkboxListeNombrepersonnes":"","fichierfile_1606254241827":"BuildingAEuropeafricaVisionTrainingForVol_fichierfile_1606254241827_Building_a_EuropeAfrica_Vision_20230526095315_20230526095315.pdf_","date_maj_fiche":"2023-05-26 09:53:15","user":"39.101.95.60","owner":"","html_data":"data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022BuildingAEuropeafricaVisionTrainingForVol\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222023-05-26 09:53:15\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,6,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00221,3\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222023-05-26 09:53:15\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?BuildingAEuropeafricaVisionTrainingForVol"},"JamboToolkitYoungWomenEmpowermentToImpro":{"bf_titre":"JAMBO Toolkit_ Young women empowerment to improve quality of youth work and volunteering in EU and partner countries","listeListeDuree2":"","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"","textarea_1606254207277":"","id_typeannonce":"8","id_fiche":"JamboToolkitYoungWomenEmpowermentToImpro","date_creation_fiche":"2023-06-08 10:49:44","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"1,4","checkboxListeNombrepersonnes":"","fichierfile_1606254241827":"JamboToolkitYoungWomenEmpowermentToImpro_fichierfile_1606254241827_JAMBO_ToolKit_20230608104944_20230608104944.pdf_","date_maj_fiche":"2023-06-08 10:49:44","user":"39.101.95.120","owner":"","html_data":"data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022JamboToolkitYoungWomenEmpowermentToImpro\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222023-06-08 10:49:44\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00221,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222023-06-08 10:49:44\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?JamboToolkitYoungWomenEmpowermentToImpro"},"RoundTripVolunteers":{"bf_titre":"Round Trip Volunteers","listeListeDuree2":"6","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"N\u00e9 d\u0027un projet europ\u00e9en \u0022{{button nobtn=\u00221\u0022 link=\u0022https:\/\/roundtripvolunteering.fr\/chapitres\u0022 text=\u0022MediAfrica - When volunteering meets media\u0022 title=\u0022MediAfrica - When volunteering meets media\u0022}}\u0022, le web-documentaire \u0022Round trip Volunteering\u0022 invite au voyage et permet d\u0027aborder la question des st\u00e9r\u00e9otypes, la d\u00e9couverte interculturelle et d\u0027interroger les raisons pour lesquelles on choisit, ou non, de faire un volontariat. ","textarea_1606254207277":"Ce web-documentaire interactif peut \u00eatre fait en solo par des volontaires ou futur.e.s volontaires ; il peut \u00e9galement \u00eatre suivi en bin\u00f4me ou en trio, avec des temps de discussion interm\u00e9diaires afin de mettre en commun les r\u00e9flexions. \r\n\r\nL\u0027animateur.ice ou la personne facilitant une formation sp\u00e9cifique (animation de chantiers internationaux, pr\u00e9paration au d\u00e9part ou retour de volontariat, [luttes](https:\/\/agir.actioncontrelafaim.org\/fundraisers\/des-artisans-pour-action-contre-la-faim) , etc) peut \u00e9galement choisir un extrait en particulier afin de le visionner en groupe et de pouvoir en discuter par la suite. {{button nobtn=\u00221\u0022 link=\u0022https:\/\/roundtripvolunteering.fr\/chapitres\u0022 text=\u0022Round trip Volunteering\u0022 title=\u0022Round trip Volunteering\u0022}}","id_typeannonce":"8","id_fiche":"RoundTripVolunteers","fichierfile_1606254241827":"","date_creation_fiche":"2025-01-14 11:58:07","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,3,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2","date_maj_fiche":"2026-07-03 20:09:03","user":"63.245.218.6","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00226\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022RoundTripVolunteers\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-01-14 11:58:07\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,3,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222026-07-03 20:09:03\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?RoundTripVolunteers"},"PadletDesRessourcesDuGtLuttes":{"bf_titre":"Padlet des ressources du GT Luttes","listeListeDuree2":"","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Ce padlet a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 pendant le Lab\u0027luttes organis\u00e9 au Cr\u00e9neau en janvier 2022 par le GT Luttes.\r\n\r\nAu menu : de l\u0027affichage (information, pr\u00e9vention); des exemples de protocoles de luttes contre les violences sexistes et sexuelles; des conseils de jeux de soci\u00e9t\u00e9 ; une bibliographie (livres, bd...), des podcasts, des vid\u00e9os ; des comptes instagram \u00e0 suivre...\r\n\r\nA ALIMENTER SANS MODERATION !\r\n","textarea_1606254207277":"Padlet accessible avec ce lien : https:\/\/padlet.com\/FormationSJ\/ac21595-violences-sexuelles-et-discriminations-de-genre-et-d-1qcn16llx0x8gdo4 ","id_typeannonce":"8","id_fiche":"PadletDesRessourcesDuGtLuttes","fichierfile_1606254241827":"","date_creation_fiche":"2023-09-10 11:32:16","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"2,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"4","checkboxListeNombrepersonnes":"","date_maj_fiche":"2023-09-10 09:32:53","user":"39.101.92.234","owner":"","html_data":"data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022PadletDesRessourcesDuGtLuttes\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222023-09-10 11:32:16\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00222,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00224\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222023-09-10 09:32:53\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?PadletDesRessourcesDuGtLuttes"},"PyramideDesDefis":{"bf_titre":"Pyramide des d\u00e9fis","listeListeDuree2":"3","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Un jeu nerveux compos\u00e9 de plein de mini jeux, ou chaque joueur en solo doit se hisser en haut de la pyramide et y rester le plus longtemps possible. 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L\u0027outil peut \u00eatre modifi\u00e9 en fonction des contexts et des priorisations de sujet de discrimination que l\u0027on souhaite faire travailler.\r\nD\u00e9brief tr\u00e8s important mais attention \u00e7a peut \u00eatre facile de d\u00e9raper vers du jugement.","textarea_1606254207277":"","id_typeannonce":"8","id_fiche":"PrivilegesAVendre","date_creation_fiche":"2025-03-12 17:40:26","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"1,3,4","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3,4","fichierfile_1606254241827":"PrivilegesAVendre_fichierfile_1606254241827_privilges__vendre_20250312174026_20250312174026.pdf_","date_maj_fiche":"2025-03-12 17:40:26","user":"116.204.106.172","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00224\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022PrivilegesAVendre\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-03-12 17:40:26\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00221,3,4\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3,4\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222025-03-12 17:40:26\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?PrivilegesAVendre"},"CommentSeDebarasserDesChefFeS":{"bf_titre":"Comment se d\u00e9barasser des chef.fe.s","listeListeDuree2":"","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Doc PDF du tableau \u0022Comment se d\u00e9barasser des chef.fe.s\u0022","textarea_1606254207277":"","id_typeannonce":"8","id_fiche":"CommentSeDebarasserDesChefFeS","date_creation_fiche":"2025-03-12 17:42:22","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"1,2,3,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"1,3","checkboxListeNombrepersonnes":"","fichierfile_1606254241827":"CommentSeDebarasserDesChefFeS_fichierfile_1606254241827_lesChefFesCommentSenDebarrasser_20250312174222_20250312174222.pdf_","date_maj_fiche":"2025-03-12 17:42:22","user":"39.101.95.58","owner":"","html_data":"data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022CommentSeDebarasserDesChefFeS\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-03-12 17:42:22\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00221,2,3,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00221,3\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222025-03-12 17:42:22\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?CommentSeDebarasserDesChefFeS"},"CourbeDuVolontariat2":{"bf_titre":"Courbe du Volontariat","listeListeDuree2":"","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"","textarea_1606254207277":"","id_typeannonce":"8","id_fiche":"CourbeDuVolontariat2","date_creation_fiche":"2025-04-04 09:00:43","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"6","checkboxListeTh\u00e9matique":"3","checkboxListeNombrepersonnes":"","fichierfile_1606254241827":"CourbeDuVolontariat2_fichierfile_1606254241827_Courbe_du_volontariat_20250404090043_20250404090043.pdf_","date_maj_fiche":"2025-04-04 09:00:43","user":"113.44.126.115","owner":"","html_data":"data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022CourbeDuVolontariat2\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-04-04 09:00:43\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00226\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00223\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222025-04-04 09:00:43\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?CourbeDuVolontariat2"},"AtelierSurLesVisasCommissionInternationa":{"bf_titre":"Atelier sur les Visas - Commission International","listeListeDuree2":"3","listeListeLangue":"1","textarea_1606254210945":"Atelier de r\u00e9flexion et de transmission d\u0027informations sur l\u0027acc\u00e8s \u00e0 la mobilit\u00e9 internationale, les in\u00e9galit\u00e9s de passeport et la question des Visas.","textarea_1606254207277":" - Trame de l\u0027atelier\r\n - Quiz sur les Visas\r\n - Questions pour d\u00e9bat mouvant","id_typeannonce":"8","id_fiche":"AtelierSurLesVisasCommissionInternationa","date_creation_fiche":"2025-08-05 10:36:10","statut_fiche":"1","checkboxListeTypeanimation":"3,6,7","checkboxListeTh\u00e9matique":"1,3","checkboxListeNombrepersonnes":"1,2,3","fichierfile_1606254241827":"AtelierSurLesVisasCommissionInternationa_fichierfile_1606254241827_Atelier_sur_les_Visas__Commission_International_20250805103610_20250805103610.pdf_","date_maj_fiche":"2025-08-05 10:36:10","user":"39.101.94.113","owner":"","html_data":"data-listeListeDuree2=\u00223\u0022 data-listeListeLangue=\u00221\u0022 data-id_typeannonce=\u00228\u0022 data-id_fiche=\u0022AtelierSurLesVisasCommissionInternationa\u0022 data-date_creation_fiche=\u00222025-08-05 10:36:10\u0022 data-statut_fiche=\u00221\u0022 data-checkboxListeTypeanimation=\u00223,6,7\u0022 data-checkboxListeTh\u00e9matique=\u00221,3\u0022 data-checkboxListeNombrepersonnes=\u00221,2,3\u0022 data-date_maj_fiche=\u00222025-08-05 10:36:10\u0022 ","url":"https:\/\/wiki.solidaritesjeunesses.org\/?AtelierSurLesVisasCommissionInternationa"},"AtelierSurLesHymnesNationauxCommissionI":{"bf_titre":"Atelier sur les Hymnes Nationaux - 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